授業参観の様子(1年)・その1
1組は、GWT(グループ・ワーク・トレーニング)を使って仲間作りを行いました。班で協力しながら、絵を完成させました。 2組は、英語の聞き取りゲームを行いました。真剣に英語を聞き取ろうとしていました。3組は、タンポポを分解し、スケッチをすることでタンポポの秘密を探りました。理科の授業では「?」と「!」を大切にしてほしいと思います。
1組は、GWT(グループ・ワーク・トレーニング)を使って仲間作りを行いました。班で協力しながら、絵を完成させました。 2組は、英語の聞き取りゲームを行いました。真剣に英語を聞き取ろうとしていました。3組は、タンポポを分解し、スケッチをすることでタンポポの秘密を探りました。理科の授業では「?」と「!」を大切にしてほしいと思います。